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根叔說數(shù)智 | 第四十三期:智能產(chǎn)品/基本功能要素

關(guān)于根叔說數(shù)智:

根叔—李培根:中國工程院院士,武漢智裝院創(chuàng)始人、名譽董事長、技術(shù)戰(zhàn)略委員會主任。

為進一步落實十四五規(guī)劃,拔高智裝院品牌高度,形成智裝院特色,我院特開辟《根叔說數(shù)智》專欄,為讀者分享李培根院士在智能制造、數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的觀點。

本篇,與大家分享,根叔說數(shù)智——《智能產(chǎn)品/基本功能要素。


圖片


智能產(chǎn)品/基本功能要素

音頻整理:

今天說說智能產(chǎn)品中間的基礎(chǔ)功能要素。
我們前面在談智能產(chǎn)品定義的時候,實際上已經(jīng)說到一些功能要素,包括感知、控制、互聯(lián)、記憶、識別、學(xué)習(xí)等,這里我特別強調(diào)以下三點。
一是互聯(lián)。應(yīng)用場景中間的同類或者攸關(guān)產(chǎn)品之間都需要互聯(lián),像海爾的智慧家家居,冰箱、空調(diào)、溫度控制器等相互之間有時候也需要互聯(lián),支撐的技術(shù)就是無線通訊、物聯(lián)網(wǎng)。
二是學(xué)習(xí)。智能產(chǎn)品的學(xué)習(xí)功能很重要,它體現(xiàn)在兩方面,一方面是智能產(chǎn)品幫助消費者學(xué)習(xí),比如說我們可以通過手機學(xué)到很多東西;另外產(chǎn)品自身具有學(xué)習(xí)功能,就是產(chǎn)品會越用越聰明,比如說掃地機器人,在房間里頭掃地碰到各種障礙會進行避讓,它會有自學(xué)功能。
三是理解。未來有些產(chǎn)品,它能夠理解物理過程、行為,這就是更高級的智能功能。比如說我們現(xiàn)在有一些設(shè)備上,裝了視覺傳感器,它可以看到是什么東西,但看到東西不等于說它理解了??匆姾退鼘χ車沫h(huán)境,甚至物理過程有真正的認識,這是兩回事。
所以現(xiàn)在人工智能技術(shù)里頭,有的講空間計算,李飛飛他們強調(diào),視覺不僅僅是要看見,還要能夠理解,理解以后變成行動。
總而言之,我們今后考慮智能產(chǎn)品的時候,需要讓產(chǎn)品有互聯(lián)、學(xué)習(xí)、理解這些更高級的基礎(chǔ)智能功能要素。

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